« Créations, trouvailles et bricolages… » en pédopsychiatrie
Au CMP enfants et adolescents du CH de Laval, un atelier de médiation artistique enrichit l’offre de soin pour des enfants de 7 à 9 ans souffrant de troubles psychotiques.
Depuis 2023, au Centre médico-psychologique (CMP) enfants et adolescents du CH de Laval, l’atelier « Créations, trouvailles et bricolage » a été conçu pour des enfants de 7-9 ans présentant des symptômes psychotiques, et qui ne parviennent pas à se saisir de l’offre de soin « classique ». Souvent très isolés, déscolarisés, ils ne peuvent pas mettre des mots sur ce qui se passe dans leur tête et leur corps. Leurs troubles de la communication rendent leur lien à l’autre et au monde problématique. Dans ce contexte, il s’agit de leur proposer de « créer pour se recréer ». Soutenu par un artiste local, Laurent Vignais, l’atelier poursuit quatre objectifs principaux :
– offrir de nouveaux outils d’expression ;
– créer une passerelle entre une expérience singulière et le collectif ;
– proposer un espace d’échange permettant à chacun de (se) découvrir une place au milieu de tous ;
– développer l’imagination, la créativité, l’ingéniosité.
En pratique, ce groupe ouvert réunit quatre enfants une matinée par semaine, durant l’année scolaire. Il est encadré par plusieurs professionnels (des infirmières, une orthophoniste, une psychologue, une psychomotricienne). Avec sa pratique multi-facettes (peinture, sculpture, gravure, installations diverses…), l’artiste suggère des thèmes, matériaux et procédés dont chacun (enfant et adulte) va s’emparer suivant ses idées, ses envies, ses possibilités. Tous puisent leur inspiration dans leurs histoires, toujours soutenus par le regard et le savoir-faire de l’artiste. Soignants et patients sont au même niveau, car chacun crée parmi les autres. « Ce dispositif nous déplace de notre fonction habituelle de “sachant”, expliquent les soignants. Il ménage une part de non-savoir qui nous met au travail, suscite la surprise, l’invention. Nous tentons d’accueillir ce qui rate, nous surprend, nous déroute comme autant de tentatives de l’enfant pour traiter l’insupportable, pour traduire ce qui lui arrive. » À l’issue de chaque séance, un temps de reprise en équipe permet d’évoquer chaque patient.
« Les parents sont étonnés de la participation active de leurs enfants, de leur désir de venir à l’atelier, et de la beauté qui émane de leurs productions. Souvent, il s’agit du seul lieu où cela se passe bien pour eux… »
Fin 2024, les œuvres réalisées ont donné lieu à une exposition dans la cité lavalloise, source de valorisation pour les enfants. Ce dispositif est avant tout un espace de bienveillance, de pratique libre et d’écoute. Lieu ouvert, il offre aussi une opportunité de formation au soignant volontaire. Enfin, c’est un espace d’observation, d’échange et d’expérimentation extrêmement riche qui nourrit la réflexion clinique. Cet atelier est soutenu par l’Association culture et recherche en pédopsychiatrie (Acrep).
Présenté au Prix des équipes soignantes en psychiatrie 2024, ce projet a été retenu comme « coup de cœur » du jury.
• Contact : P. Lecoq et K. Clément, infirmières, pedo-psy@chlaval.fr – En savoir plus sur l’artiste, le suivre : www.instagram.com/laurentvignais/?hl=fr Image : DR CH Laval